本项目设计旨在打破传统幼儿园单一化、墨守成规的空间形态，带来全新的空间交互体验，教室单元采用个性化的曲面设计，每一个班级活动单元面积接近，但形态各异。从室外到室内，孩子们可以绕着曲面的墙壁追逐嬉戏，灵活的学习活动场地，为幼儿空间设计带来新的次元与维度。儿童对于空间的情感和记忆是深远持久并能对未来产生不可小觑的影响，孩提时代对于环境的积极或者消极感觉会潜移默化的影响他们将来对于事物的判断和体验。幼儿依恋于让他们感到安全的地方，这些产生依恋情节的场所将变成他们未来对于童年的符号。一个成功的地方能满足孩子对安全感、社会关系、创造性表达和探索的需求。因此，如何设计出一个安全，赋有创造潜能，并鼓励儿童交互的空间是本次设计的主题。